「明日」をつくるしごととくらし

テクノロジーを取り入れた教育の普及に取り組む NPO で働いています。

2021-05-21から1日間の記事一覧

教科とプログラミング - 正多角形を例に

コンピュータを「自分がやりたいこと・作りたいことを実現する手段」として活用するならば、学校で学ぶ教科の中に押し込めておくのは、とてももったいないことだと思います。しかし、学校で子どもたちと毎日向き合う先生方にとって、これまでに指導してきた…